Skip to main content
GlobalConsensus.Earth
Universal Chapter
Global Voting
About Us
Get Involved
News
Support

“The most important thing you can do is to share the story.”

The Charter

  • Full Charter
  • Plain Language
  • Teaching Materials

Get Involved

  • Ambassador Program
  • Take the Pledge
  • Donate

Voting

  • Overview
  • Trust Ledger
  • Download Apps

About

  • About
  • Our Work
  • Our Team
Privacy PolicyTerms of Service

© 2026 GlobalConsensus.Earth

Content licensed under CC BY-NC-SA 4.0

Full TextPlain LanguageYouth VersionChildren Version

ՄԱՐԴԿԱՅԻՆ ԱՐԺԱՆԱՊԱՏՎՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՄՈԼՈՐԱԿԻ ԲԱՐԳԱՎԱՃՄԱՆ ՀԱՄԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԽԱՐՏԻԱ


**Միասնական տեսլական մարդկության համար**


---


ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ


**ՄԱՍ ԱՌԱՋԻՆ. ԱՄԲՈՂՋԱԿԱՆ ԽԱՐՏԻԱՆ**


* Նախաբան

* Մաս I. Հիմնարար սկզբունքներ (Հոդվածներ 1-7)

* Մաս II. Մարդկային նկարագիր և ձգտումներ (Հոդվածներ 8-20)

* Մաս III. Բարոյական նկարագիր և սոցիալական պատասխանատվություն (Հոդվածներ 21-29)

* Մաս IV. Միասնություն և խաղաղություն (Հոդվածներ 30-33)

* Մաս V. Անհատի իրավունքները (Հոդվածներ 34-43)

* Մաս VI. Ժողովուրդների իրավունքները (Հոդվածներ 44-46)

* Մաս VII. Սոցիալական և տնտեսական իրավունքներ (Հոդվածներ 47-52)

* Մաս VIII. Իրավունքները թվային դարաշրջանում (Հոդվածներ 53-56)

* Մաս IX. Տեխնոլոգիան ի սպաս մարդկության (Հոդվածներ 57-60)

* Մաս X. Կենդանի Երկիրը (Հոդվածներ 61-64)

* Մաս XI. Իրականացում (Հոդվածներ 65-70)

* Եզրափակիչ հաստատում


**ՄԱՍ ԵՐԿՐՈՐԴ. ՊԱՐԶԵՑՎԱԾ ՏԱՐԲԵՐԱԿ**


**ՄԱՍ ԵՐՐՈՐԴ. ԵՐԻՏԱՍԱՐԴԱԿԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿ**


**ՄԱՍ ՉՈՐՐՈՐԴ. ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿ**


---


ՄԱՍ ԱՌԱՋԻՆ. ԱՄԲՈՂՋԱԿԱՆ ԽԱՐՏԻԱՆ


ՆԱԽԱԲԱՆ


Մենք՝ Երկրի ժողովուրդներս, միավորված մեր ընդհանուր մարդկայնությամբ և կապված մեր ընդհանուր ճակատագրով այս կենդանի մոլորակի վրա.


Ընդունելով, որ յուրաքանչյուր մարդ օժտված է բնածին արժանապատվությամբ և արժեքով, լինի դա ընկալված որպես աստվածատուր, բնության կողմից տրված, թե ներհատուկ մարդկային, որը ոչինչ չի կարող նսեմացնել.


Ճանաչելով յուրաքանչյուր մեծ կրոնական, փիլիսոփայական և տեղաբնիկ ավանդույթի մեջ առկա իմաստությունը, որոնք բոլորն էլ սովորեցնում են, որ մենք պետք է վերաբերվենք ուրիշներին այնպես, ինչպես կցանկանայինք, որ վերաբերվեին մեզ.


Գիտակցելով, որ մարդկությունը գոյություն ունի փոխհարաբերությունների մեջ՝ միմյանց հետ, նախնիների ու սերունդների հետ, հողի, ջրերի և բոլոր կենդանի էակների հետ, որոնք կիսում են այս Երկիրը.


Հաստատելով, որ մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք, որն ունի ընդհանուր ծագում և ընդհանուր տուն, և որ մեր ապագան կախված է այս միասնության ճանաչումից՝ միաժամանակ հարգելով մեր բազմազանությունը.


Դասեր քաղելով պատմության վշտերից, երբ արժանապատվությունը մերժվել է, երբ ժողովուրդները հանվել են միմյանց դեմ, և երբ Երկիրը վիրավորվել է, և վճռական լինելով կառուցել առավել արդար և խաղաղ աշխարհ.


Հավաստելով, որ մարդիկ պետք է ոչ միայն պաշտպանված լինեն վնասից, այլև կոչված են բարգավաճելու որպես արարողներ, ճշմարտության որոնողներ և ընդհանուր բարօրության մեջ ներդրում ունեցողներ.


Հավատալով, որ մարդկությունը զարգացման ճանապարհին է, դեռևս դառնալով այն, ինչ կարող է լինել, և որ յուրաքանչյուր սերունդ հնարավորություն և պատասխանատվություն ունի առաջ մղելու այս ընդհանուր առաջընթացը.


Միասնաբար դիմակայելով մեր ժամանակի մեծ մարտահրավերներին՝ կլիմայական սպառնալիքներին, աննախադեպ հզորության նոր տեխնոլոգիաներին, մշտական աղքատությանն ու անհավասարությանը և խաղաղության փխրունությանը, որոնցից ոչ մի ազգ կամ ժողովուրդ չի կարող միայնակ հաղթահարել.


Հաստատելով, որ իրավունքները ենթադրում են պատասխանատվություն, որ ազատությունը ծառայում է ընդհանուր բարօրությանը, և որ ցանկացած հասարակության չափանիշն այն է, թե ինչպես է նա վերաբերվում առավել խոցելիներին.


Սույնով հռչակում ենք Մարդկային արժանապատվության և մոլորակի բարգավաճման այս համընդհանուր խարտիան որպես ընդհանուր տեսլական և չափանիշ բոլոր ժողովուրդների և բոլոր ազգերի համար:


---


ՄԱՍ I: ՀԻՄՆԱՐԱՐ ՍԿԶԲՈՒՆՔՆԵՐ


#### Հոդված 1 — Ոսկե կանոնը


Սույն Խարտիայի հիմքը փոխադարձության էթիկան է, որն առկա է յուրաքանչյուր հարատև բարոյական ավանդույթում. Վերաբերվիր ուրիշներին այնպես, ինչպես կցանկանայիր, որ վերաբերվեին քեզ: Մի՛ արա ուրիշներին այն, ինչ չէիր ցանկանա, որ նրանք անեն քեզ: Այս սկզբունքը տարածվում է բոլոր անձանց, համայնքների և ազգերի վրա: Այն ուղղորդում է մեր հարաբերությունները ապագա սերունդների և բնական աշխարհի հետ: Այն մեզ կոչ է անում ոչ միայն խուսափել վնաս հասցնելուց, այլև ակտիվորեն հետամուտ լինել ուրիշների բարօրությանը:


#### Հոդված 2 — Բնածին արժանապատվություն


Յուրաքանչյուր մարդ օժտված է բնածին արժանապատվությամբ, որը կախված չէ որևէ որակից, ձեռքբերումից կամ կարգավիճակից: Այս արժանապատվությունը չի կարող շնորհվել որևէ իշխանության կողմից և չի կարող խլվել: Այն աղբյուրն է, որից բխում են բոլոր իրավունքները, և չափանիշը, որով պետք է դատվեն բոլոր գործողությունները:


#### Հոդված 3 — Մեկ մարդկային ընտանիք


Մարդկությունը մեկ ընտանիք է: Մշակույթի, լեզվի, հավատքի և ազգային բոլոր տարբերությունների տակ մենք ունենք ընդհանուր ծագում, ընդհանուր բնույթ և ընդհանուր տուն: Այս միասնությունը ոչ թե նպատակ է, որին պետք է հասնել, այլ իրականություն, որը պետք է ճանաչել և հարգել: Մենք կապված ենք միմյանց հետ, անկախ նրանից՝ ընդունում ենք դա, թե ոչ. իմաստությունը համապատասխան ձևով ապրելու մեջ է:


#### Հոդված 4 — Միասնություն բազմազանության մեջ


Այս մեկ մարդկային ընտանիքն արտահայտվում է բազմաթիվ մշակույթների, լեզուների, հավատքների և ավանդույթների միջոցով: Այս բազմազանությունը գանձ է, որը պետք է փայփայել, այլ ոչ թե խնդիր, որը պետք է լուծել: Ոչ մի քաղաքակրթություն կամ աշխարհայացք չի տիրապետում ողջ ճշմարտությանը: Մենք սովորում ենք միմյանցից, և մեր տարբերությունները հարստացնում են մեզ բոլորիս: Ճշմարիտ միասնությունը ներառում է բազմազանությունը, այլ ոչ թե ջնջում այն:


#### Հոդված 5 — Հոգատարություն Երկրի հանդեպ


Երկիրը պահպանում է ողջ կյանքը և արժանի է մեր երկրպագությանն ու հոգատարությանը: Բնությունն ունի արժեք, որը գերազանցում է մարդկանց համար դրա օգտակարությունը: Մենք կյանքի ցանցի մի մասն ենք, ոչ թե դրանից անջատ: Մարդկության առողջությունը և մոլորակի առողջությունն անբաժանելի են:


#### Հոդված 6 — Պատասխանատվություն ապագա սերունդների առջև


Մենք Երկիրը պահում ենք որպես ավանդ նրանց համար, ովքեր կգան մեզնից հետո: Յուրաքանչյուր սերունդ պետք է հաշվի առնի իր ընտրության հետևանքները դեռ չծնված սերունդների վրա: Մենք կոչված ենք լինելու լավ նախնիներ՝ թողնելով մի աշխարհ, որն ընդունակ է պահպանել կյանքը և հույսը:


#### Հոդված 7 — Մարդկության ճանապարհը


Մարդկությունը գտնվում է զարգացման ճանապարհին՝ բարոյական, սոցիալական և հոգևոր, դեռևս դառնալով այն, ինչ կարող է լինել: Յուրաքանչյուր սերունդ ժառանգում է նախորդների առաջընթացն ու ձախողումները և հնարավորություն ունի առաջ շարժվելու դեպի առավել մեծ արդարություն, իմաստություն և բարգավաճում: Այս ընդհանուր ճանապարհորդությունը իմաստ է տալիս անհատական կյանքին և մեզ կոչ է անում ներդրում ունենալ մեզնից ավելի մեծ բանի մեջ:


---


ՄԱՍ II: ՄԱՐԴԿԱՅԻՆ ՆԿԱՐԱԳԻՐ ԵՎ ՁԳՏՈՒՄՆԵՐ


#### Հոդված 8 — Բարություն


Բարությունը ամենահամընդհանուր առաքինությունն է. այն հասկանալի է երեխաներին, մեծարվում է յուրաքանչյուր մշակույթի կողմից, անհրաժեշտ է բոլորին: Յուրաքանչյուր մարդ կոչված է լինել բարի՝ գործել նրբանկատությամբ, ուշադրությամբ և հոգատարությամբ ուրիշների հանդեպ: Բարության փոքրիկ գործերը պահպանում են առօրյա կյանքի հյուսվածքը. դրանց բացակայությունն աշխարհը դարձնում է դաժան և սառը: Հասարակությունները պետք է սերմանեն բարություն իրենց սովորույթների, ինստիտուտների և կրթության մեջ:


#### Հոդված 9 — Ազնվություն և ճշմարտախոսություն


Ազնվությունը վստահության հիմքն է, իսկ վստահությունը՝ հասարակության հիմքը: Յուրաքանչյուր անձ պետք է ձգտի լինել ճշմարտախոս խոսքով և գործով՝ ասել ճշմարտությունը, պահել խոստումները, ճշգրիտ ներկայացնել իրեն և իրավիճակները և մերժել սուտը, խաբեությունը և մանիպուլյացիան: Ստի վրա կառուցված հասարակությունը չի կարող կանգուն մնալ: Նրանք, ովքեր ասում են ճշմարտությունը, նույնիսկ երբ դա դժվար է, ծառայություն են մատուցում բոլորին:


#### Հոդված 10 — Հարգանք


Յուրաքանչյուր մարդ արժանի է հարգալից վերաբերմունքի՝ ճանաչվել որպես արժեքավոր էակ, լսվել և լուրջ ընդունվել: Հարգանքը չի պահանջում համաձայնություն. այն պահանջում է դիմացինի արժանապատվության ճանաչում: Անհարգալից վերաբերմունքը, արհամարհանքը և մարդկային արժեքների նսեմացումը դաժանության սերմերն են: Հասարակությունները պետք է խթանեն փոխադարձ հարգանքի մշակույթ՝ անկախ բոլոր տարբերություններից:


#### Հոդված 11 — Մարդը որպես արարող


Յուրաքանչյուր մարդ ծնվում է արարելու, երևակայելու, կառուցելու և աշխարհում յուրահատուկ ներդրում ունենալու կարողությամբ: Այս ստեղծագործ ոգին էական է մարդկային արժանապատվության համար: Հասարակությունները պետք է խրախուսեն ստեղծագործականությունը, հնարավորություններ ընձեռեն իմաստալից աշխատանքի և ինքնաարտահայտման համար և ընդունեն, որ յուրաքանչյուր մարդ ունի տաղանդներ:


#### Հոդված 12 — Ինքնարժեք և ինքնություն


Յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի զարգացնելու ինքնարժեքի առողջ զգացում, որը բխում է ներսից, այլ ոչ թե լոկ արտաքին գնահատականից: Կրթությունը և մշակույթը պետք է խթանեն ինքնագնահատականը՝ հիմնված նկարագրի, ջանքերի և ներդրման վրա, այլ ոչ թե ուրիշների նկատմամբ տիրապետության: Յուրաքանչյուր անձի յուրահատուկ ինքնությունը, հայացքները և ուղին պետք է հարգվեն:


#### Հոդված 13 — Հետաքրքրասիրություն և ճշմարտության որոնում


Հասկանալու ցանկությունը հիմնարար է մարդ լինելու համար: Յուրաքանչյուր մարդ ունի իրավունք և պատասխանատվություն՝ բաց մտքով փնտրելու ճշմարտությունը, հարցեր տալու, սովորելու և աճելու ողջ կյանքի ընթացքում: Հասարակությունները պետք է խրախուսեն հետաքրքրասիրությունը, պաշտպանեն ազնիվ հետազոտությունը և մեծարեն նրանց, ովքեր գիտելիք են փնտրում ի սպաս իմաստության:


#### Հոդված 14 — Արդարություն էմպատիայով


Արդարության հետամուտ լինելը պետք է ուղղորդվի էմպատիայով՝ ուրիշների զգացմունքները հասկանալու և կիսելու կարողությամբ: Արդարությունն առանց կարեկցանքի դառնում է դաժանություն. կարեկցանքն առանց արդարության հնարավորություն է տալիս սխալին: Յուրաքանչյուր մարդ կոչված է պաշտպանելու այն, ինչ ճիշտ է՝ միաժամանակ ձգտելով հասկանալ նույնիսկ նրանց, ում հետ համաձայն չէ:


#### Հոդված 15 — Առողջ ձգտում


Մարդիկ բնականաբար ձգտում են աճել, կատարելագործվել և հասնել հաջողությունների: Առողջ մրցակցությունը, որը բարձրացնում է արդյունավետությունը, ներշնչում է գերազանցություն և հարգում է հակառակորդներին, պետք է խրախուսվի: Սակայն մրցակցությունը երբեք չպետք է արդարացնի դաժանությունը, շահագործումը կամ ուրիշների կործանումը: Այլոց վնասելով ձեռք բերված հաջողությունը իսկական հաջողություն չէ: Նպատակը ոչ թե ուրիշներին հաղթելն է, այլ ինքնազարգացումն ու ընդհանուրին նպաստելը:


#### Հոդված 16 — Անհատականություն և պատկանելություն


Յուրաքանչյուր մարդ եզակի է և անկրկնելի՝ իր յուրահատուկ տաղանդներով, հայացքներով և ներդրումներով: Այս անհատականությունը պետք է սնուցվի, այլ ոչ թե ճնշվի: Միևնույն ժամանակ, մարդիկ բարգավաճում են համայնքում և փոխկապակցվածության մեջ: Անհատականության և պատկանելության միջև լարվածությունը պետք է պահպանվի, այլ ոչ թե լուծվի. երկուսն էլ էական են լիարժեք մարդկայնության համար:


#### Հոդված 17 — Հիացմունք և գեղեցկություն


Մարդիկ ընդունակ են ակնածանքի՝ հուզվելու գեղեցկությամբ, խորհրդավորությամբ և գոյության անսահմանությամբ: Հիանալու այս կարողությունը շնորհ է, որը պետք է մշակել, այլ ոչ թե թուլություն, որը պետք է հաղթահարել: Արվեստը, բնությունը, երաժշտությունը, պատմությունները և խոկումը սնում են հոգին: Հասարակությունները պետք է պաշտպանեն գեղեցկության, լռության և խորհրդածության համար նախատեսված տարածքները և չպետք է մարդկային կյանքը հանգեցնեն սոսկ արտադրողականության և սպառման:


#### Հոդված 18 — Հավասարակշռություն և ամբողջականություն


Բարգավաճ կյանքը պահանջում է հավասարակշռություն՝ հավակնությունների և գոհունակության, ինքնակատարելագործման և ինքնաընդունման, աշխատանքի և հանգստի, տալու և ստանալու միջև: Առանց սահմանների «ավելիին» ձգտելը հանգեցնում է դատարկության: Իմաստությունը կայանում է նրանում, որ իմանաս՝ ինչն է բավարար, ներկա լինես կյանքին այնպես, ինչպես կա, և խաղաղություն գտնես ձգտումների մեջ:


#### Հոդված 19 — Ուրախություն և տոնակատարություն


Կյանքը նախատեսված է ուրախությամբ ապրելու համար: Խաղը, հումորը, տոնակատարությունը և հաճույքը շեղումներ չեն կյանքի լուրջ գործերից. դրանք էական են մարդկային բարգավաճման համար: Հասարակությունները պետք է տեղ հատկացնեն տոնակատարությունների, հանգստի և գոյության պարզ վայելքի համար: Առանց ուրախության կյանքը նսեմացված է, որքան էլ այն պարտաճանաչ լինի:


#### Հոդված 20 — Հույս


Հույսն այն առաքինությունն է, որը հնարավոր է դարձնում բոլոր մյուս առաքինությունները: Դա վստահությունն է առ այն, որ ջանքերը նշանակություն ունեն, որ ապագան կարող է ավելի լավը լինել, որ բարությունը զուր չէ: Առանց հույսի քաջությունը պակասում է, իսկ գործողությունը՝ դադարում: Յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի հույսի հիմքեր ունենալ և պատասխանատվություն՝ պահպանելու հույսը ուրիշների մեջ: Հուսահատությունը իրատեսություն չէ, այն անձնատվություն է:


---


ՄԱՍ III: ԲԱՐՈՅԱԿԱՆ ՆԿԱՐԱԳԻՐ ԵՎ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՊԱՏԱՍԽԱՆԱՏՎՈՒԹՅՈՒՆ


#### Հոդված 21 — Պատասխանատվություն ուրիշների հանդեպ


Յուրաքանչյուր ոք պարտավոր է իր կարողության չափով նպաստել իր համայնքի բարօրությանը: Նրանք, ովքեր ունեն ավելի մեծ հնարավորություններ, կրում են ավելի մեծ պատասխանատվություն՝ օգնելու կարիքավորներին: Համերաշխությունը խոցելիների, տառապյալների և մարգինալացվածների հետ բարոյական հասունության նշան է: Ոչ ոք, ով կարող է օգնել, չպետք է անգործ մնա, քանի դեռ ուրիշները տառապում են:


#### Հոդված 22 — Ներդրում առանց շահագործման


Բարգավաճ հասարակությունն այն է, որտեղ յուրաքանչյուր մարդ ներդնում է իր ունակությունների չափով՝ առանց ուրիշների նկատմամբ անարդար առավելություն փնտրելու: Սեփական բաժնից ավելին վերցնելը, ուրիշների աշխատանքը կամ վստահությունը շահագործելը կամ ընդհանուր բարօրության հաշվին առաջ գնալը քայքայում են սոցիալական հյուսվածքը: Նպատակը ոչ թե անձնական առավելությունն է, այլ փոխադարձ բարգավաճումը: Երբ բոլորը ներդրում են անում և ոչ ոք չի շահագործում, բոլորը ծաղկում են:


#### Հոդված 23 — Ազնվություն և ամբողջականություն


Ամբողջականություն նշանակում է լինել նույն մարդը թե՛ առանձին, թե՛ հանրության մեջ, գործել սեփական արժեքներին համապատասխան նույնիսկ այն ժամանակ, երբ ոչ ոք չի նայում: Ամբողջականություն ունեցող մարդը պահում է խոստումները, հարգում է պարտավորությունները և վստահելի է: Հասարակությունները գործում են միայն այն դեպքում, երբ մարդկանց մեծ մասը ժամանակի մեծ մասում գործում է ազնվորեն:


#### Հոդված 24 — Երախտագիտություն և խոնարհություն


Լավ կյանքը ներառում է երախտագիտություն՝ գնահատանք այն ամենի համար, ինչ մենք ստացել ենք ընտանիքից, համայնքից, բնությունից և մեր նախնիներից: Երախտագիտությունը ամեն ինչ որպես պարտադիր ընդունելու հակաթույնն է. այն փոխում է մեր հայացքն աշխարհի և դրանում մեր տեղի նկատմամբ: Խոնարհությունը ընդունում է մեր գիտելիքների սահմանները, ուրիշների ներդրումը մեր հաջողության մեջ և մեր կախվածությունը մեր վերահսկողությունից դուրս գտնվող ուժերից: Միասին երախտագիտությունն ու խոնարհությունը մեզ բացում են իմաստության առջև և պաշտպանում գոռոզությունից:


#### Հոդված 25 — Ռեսուրսների խնամակալություն


Ռեսուրսները՝ լինեն դրանք անձնական, համայնքային թե բնական, պետք է օգտագործվեն խելամտորեն, այլ ոչ թե վատնվեն կամ կուտակվեն: Վատնումը հանցանք է նրանց դեմ, ովքեր ավելի քիչ ունեն, և նրանց դեմ, ովքեր կգան մեզնից հետո: Յուրաքանչյուր ոք պետք է ապրի իր հնարավորությունների սահմաններում և վերաբերվի ընդհանուր ռեսուրսներին որպես ավանդի, այլ ոչ թե որպես շահագործման ենթակա սեփականության:


#### Հոդված 26 — Բարի կամքի չարաշահման բացառումը


Ուրիշների մեծահոգությունն ու վստահությունը չպետք է շահագործվեն: Նրանք, ովքեր օգնություն են ստանում, պատասխանատվություն են կրում այն լավ օգտագործելու և, հնարավորության դեպքում, իրենց հերթին ուրիշներին օգնելու համար: Բարությունը, բարեգործությունը կամ հանրային բարիքները սեփական շահի համար օգտագործելը սոցիալական կապի դավաճանություն է: Ազատությունը կախված է նրանից, որ մարդկանց մեծ մասը ժամանակի մեծ մասում գործի բարեխղճորեն:


#### Հոդված 27 — Քաջություն և բարոյական համոզմունք


Լավ ապրելը պահանջում է քաջություն՝ պատրաստակամություն պաշտպանելու ճշմարտությունն ու արդարությունը նույնիսկ այն ժամանակ, երբ դա թանկ է նստում, խոսել այն ժամանակ, երբ լռելն ավելի հեշտ կլիներ, և ճիշտ գործել ճնշման կամ վախի պայմաններում: Բարոյական վախկոտությունը հնարավորություն է տալիս չարիքին: Յուրաքանչյուր մարդ կոչված է ամենօրյա ազնվության լուռ քաջությանը և, անհրաժեշտության դեպքում, հրապարակային վկայության քաջությանը:


#### Հոդված 28 — Ներողամտություն


Ներելու կարողությունը՝ ուրիշներին և ինքն իրեն, էական է ապաքինվելու և առաջ շարժվելու համար: Նեղացկոտություն պահելը թունավորում է այն պահողին: Ներելը չի նշանակում մոռանալ, արդարացնել կամ հրաժարվել արդարությունից. դա նշանակում է ազատվել թշնամանքի ճիրաններից և բացել հաշտեցման հնարավորությունը: Առանց ներողամտության վերքերը երբեք չեն բուժվում, և վնասի շրջափուլերը շարունակվում են:


#### Հոդված 29 — Ծառայություն և ներդրում


Իմաստալից կյանքը գտնվում է ոչ միայն նրանում, ինչ մենք ստանում ենք, այլև նրանում, ինչ տալիս ենք: Ծառայությունն ուրիշներին՝ ընտանիքին, համայնքին և ավելի լայն աշխարհին, խորը բավարարվածության և նպատակի աղբյուր է: Նրանք, ովքեր ծառայում են, հայտնաբերում են, որ տալը հարստացնում է տվողին: Հասարակությունները պետք է մեծարեն նրանց, ովքեր ծառայում են, և բոլորի մեջ պետք է սերմանեն այն գիտակցությունը, որ մենք այստեղ ենք ոչ միայն մեզ համար, այլև միմյանց համար:


---


ՄԱՍ IV: ՄԻԱՍՆՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ԽԱՂԱՂՈՒԹՅՈՒՆ


#### Հոդված 30 — Միավորումը ընդդեմ պառակտման


Մարդկության ապագան կախված է միավորվելու, այլ ոչ թե պառակտվելու մեր կարողությունից: Պառակտող ուժերը՝ ցեղապաշտությունը, նախապաշարմունքները, դեմագոգիան, վախը դիմացինից, սպառնում են մեր ընդհանուր բարօրությանը և պատճառ են դարձել պատմության մեծագույն ոճրագործությունների: Յուրաքանչյուր մարդ կոչված է դիմադրելու աշխարհը որպես «մենք ընդդեմ նրանց» տեսնելու գայթակղությանը, փնտրելու ընդհանուր եզրեր տարբերությունների միջև և կառուցելու կամուրջներ, այլ ոչ թե պատեր: Միասնությունը չի նշանակում միակերպություն. դա նշանակում է ճանաչել մեր ընդհանուր մարդկայնությունը բոլոր տարբերությունների տակ:


#### Հոդված 31 — Ցեղապաշտության և «օտարման» մերժումը


Մարդկությունը «մենք»-ի և «նրանց»-ի բաժանելու միտումը և նրանց, ովքեր «օտար» են համարվում, մարդկային արժեքներից զրկելը նախապաշարմունքների, հալածանքների և ցեղասպանությունների արմատն է: Յուրաքանչյուր ոք պետք է դիմադրի այս միտմանը իր մեջ և դեմ արտահայտվի դրան իր հասարակության մեջ: Ոչ մի խումբ պակաս մարդկային չէ: Ոչ մի ժողովուրդ ավելորդ չէ: Անծանոթը, օտարերկրացին, նա, ով տարբերվում է, նույնպես լիարժեք մարդ է, լիովին արժանի արժանապատվության:


#### Հոդված 32 — Համաշխարհային քաղաքացիություն


Յուրաքանչյուր մարդ աշխարհի քաղաքացի է, ինչպես նաև իր համայնքի և ազգի: Այս համաշխարհային քաղաքացիությունը չի փոխարինում այլ ինքնություններին, այլ լրացնում է դրանք: Մեր ժամանակի մարտահրավերները՝ կլիմայի փոփոխությունը, պանդեմիաները, միջուկային զենքերը, արհեստական բանականությունը, պահանջում են մտածել և գործել որպես մեկ մարդկություն: Հայրենասիրությունը և համաշխարհային պատասխանատվությունը հակադիր չեն. երկուսն էլ կարող են գոյակցել: Մարդկային հասարակության էվոլյուցիան մատնանշում է բարոյական մտահոգության ավելի ու ավելի լայն շրջանակներ:


#### Հոդված 33 — Խաղաղություն


Խաղաղությունն ավելին է, քան պատերազմի բացակայությունը. դա արդարության, անվտանգության և մարդկային բարգավաճման պայմանների առկայությունն է: Յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի ապրել խաղաղության մեջ: Հասարակությունները պետք է լուծեն հակամարտությունները երկխոսության, բանակցությունների և օրինական միջոցներով: Բռնությունը պետք է լինի վերջին միջոցը՝ սահմանափակված բարոյական սահմաններով: Նրանք, ովքեր աշխատում են հանուն խաղաղության, ովքեր հաշտեցնում են թշնամիներին, ովքեր հանդարտեցնում են հակամարտությունները, ովքեր կառուցում են փոխըմբռնում, կատարում են սուրբ գործ:


---


ՄԱՍ V: ԱՆՀԱՏԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԸ


#### Հոդված 34 — Հավասարություն


Բոլոր մարդիկ ծնվում են ազատ և հավասար՝ իրենց արժանապատվությամբ և իրավունքներով: Յուրաքանչյուր ոք, առանց որևէ տարբերակման, այդ թվում՝ ռասայի, մաշկի գույնի, սեռի, լեզվի, կրոնի, քաղաքական կամ այլ համոզմունքների, ազգային կամ սոցիալական ծագման, գույքային, ծննդյան կամ այլ կարգավիճակի, ունի սույն Խարտիայի լիակատար պաշտպանության իրավունքը:


#### Հոդված 35 — Կյանք, ազատություն և անձնական անվտանգություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի կյանքի, ազատության և անձնական անվտանգության իրավունք: Ոչ ոք չպետք է ենթարկվի խոշտանգումների կամ դաժան, անմարդկային կամ նվաստացնող վերաբերմունքի: Ոչ ոք չպետք է պահվի ստրկության կամ անազատ վիճակում: Ոչ ոք չպետք է կամայականորեն զրկվի կյանքից կամ ազատությունից:


#### Հոդված 36 — Մտքի, խղճի և դավանանքի ազատություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի մտքի, խղճի և դավանանքի ազատության իրավունք: Սա ներառում է որևէ համոզմունք ունենալու կամ չունենալու ազատությունը, սեփական համոզմունքները փոխելու ազատությունը և սեփական հավատքը պաշտամունքի, ուսուցման և ծիսակատարությունների միջոցով դավանելու ազատությունը: Ոչ ոք չպետք է հարկադրվի հավատքի հարցերում:


#### Հոդված 37 — Արտահայտվելու և տեղեկատվության ազատություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի արտահայտվելու ազատության իրավունք, ներառյալ տեղեկություններ և գաղափարներ փնտրելու, ստանալու և տարածելու ազատությունը: Սա ներառում է մամուլի և հաղորդակցության բոլոր ձևերի ազատությունը: Այս ազատությունները ենթադրում են պատասխանատվություն և կարող են սահմանափակվել միայն այնքանով, որքանով անհրաժեշտ է այլոց իրավունքները կամ հանրային էական շահերը պաշտպանելու համար:


#### Հոդված 38 — Հավաքների և միավորումների ազատություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի խաղաղ հավաքների և միավորումներ կազմելու ու դրանց անդամակցելու իրավունք, ներառյալ իրենց շահերը պաշտպանելու համար ստեղծված կազմակերպությունները: Ոչ ոք չի կարող ստիպվել անդամակցել որևէ միավորման:


#### Հոդված 39 — Ժողովրդավարական մասնակցություն


Կառավարության իշխանությունը հիմնված է ժողովրդի կամքի վրա: Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի մասնակցելու կառավարմանը՝ անմիջականորեն կամ ազատորեն ընտրված ներկայացուցիչների միջոցով, և քվեարկելու արդար ընտրություններում՝ համընդհանուր և հավասար ընտրական իրավունքով: Երիտասարդներն իրավունք ունեն ունենալու իմաստալից ձայն իրենց ապագայի վրա ազդող որոշումներում:


#### Հոդված 40 — Արդարադատություն և պատշաճ իրավական ընթացակարգ


Բոլոր մարդիկ հավասար են օրենքի առջև: Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի անկողմնակալ դատարանների կողմից արդար վերաբերմունքի, համարվելու անմեղ, քանի դեռ նրա մեղավորությունն ապացուցված չէ, ունենալու փաստաբան և արդյունավետ իրավական պաշտպանության միջոցներ իրավունքների խախտման դեպքում: Ոչ ոք չպետք է ենթարկվի կամայական ձերբակալության կամ կալանավորման:


#### Հոդված 41 — Անձնական կյանքի գաղտնիություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի իր անձնական կյանքի, ընտանիքի, տան և հաղորդակցության գաղտնիության իրավունք: Այս իրավունքը տարածվում է անձնական տեղեկատվության և տվյալների պաշտպանության վրա: Ոչ ոք չպետք է ենթարկվի կամայական վերահսկողության կամ միջամտության իր անձնական գործերին:


#### Հոդված 42 — Տեղաշարժի ազատություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի ազատ տեղաշարժվելու և բնակության վայր ընտրելու իրավունք: Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի լքելու ցանկացած երկիր և վերադառնալու իր երկիրը: Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի ապաստան փնտրել հալածանքներից: Նույնքան կարևոր է, որ յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի մնալու իր հայրենիքում:


#### Հոդված 43 — Ընտանիք և համայնք


Ընտանիքը, իր բազմազան ձևերով, հասարակության հիմնական միավորն է և ունի պաշտպանության իրավունք: Չափահասներն իրավունք ունեն ամուսնանալու ազատ և լիակատար համաձայնությամբ և հիմնելու ընտանիք: Երեխաներն ունեն խնամքի, պաշտպանության և ընտանեկան կապերի իրավունք: Համայնքներն իրավունք ունեն պահպանելու իրենց ապրելակերպը և սոցիալական կապերը:


---


ՄԱՍ VI: ԺՈՂՈՎՈՒՐԴՆԵՐԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԸ


#### Հոդված 44 — Ինքնորոշում


Բոլոր ժողովուրդներն ունեն իրենց ճակատագիրը որոշելու, իրենց քաղաքական կարգավիճակն ընտրելու և իրենց տնտեսական, սոցիալական ու մշակութային զարգացմանը հետամուտ լինելու իրավունք: Ոչ մի ժողովուրդ չպետք է զրկվի գոյության սեփական միջոցներից կամ իր ապագան կերտելու իրավունքից:


#### Հոդված 45 — Փոքրամասնություններ և առանձին համայնքներ


Էթնիկ, կրոնական, լեզվական կամ մշակութային փոքրամասնություններին պատկանող անձինք իրավունք ունեն օգտվելու իրենց մշակույթից, դավանելու իրենց կրոնը և օգտագործելու իրենց լեզուն: Բոլոր առանձին համայնքների ինքնությունը և բարգավաճումը պետք է պաշտպանված լինեն: Երբ որոշումները զգալիորեն ազդում են համայնքի հողերի, ռեսուրսների կամ ապրելակերպի վրա, պետք է հայցվի այդ համայնքի ազատ, նախնական և իրազեկված համաձայնությունը:


#### Հոդված 46 — Ճշմարտություն և հաշտեցում


Այնտեղ, որտեղ կատարվել են ծանր հանցագործություններ, ժողովուրդներն ունեն ճշմարտության, ճանաչման և ապաքինվելու հնարավորության իրավունք: Արդարադատությունը ներառում է ոչ միայն պատասխանատվություն, այլև հաշտեցում: Խաղաղ ապագայի կառուցումը պահանջում է անցյալի հետ ազնիվ առերեսում:


---


ՄԱՍ VII: ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԵՎ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐ


#### Հոդված 47 — Կենսամակարդակի համարժեքություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի առողջության և բարեկեցության համար բավարար կենսամակարդակի իրավունք, ներառյալ սնունդը, ջուրը, հագուստը, բնակարանը և հիմնական ծառայությունները: Յուրաքանչյուր ոք ունի ապահովության իրավունք իրենից անկախ պատճառներով առաջացած կարիքի ժամանակ: Առատության աշխարհում ոչ ոք չպետք է մնա սոված կամ անօթևան:


#### Հոդված 48 — Աշխատանք


Յուրաքանչյուր ոք ունի աշխատանքի, արդար պայմանների, արդար փոխհատուցման և շահագործումից պաշտպանվելու իրավունք: Աշխատողներն իրավունք ունեն կազմակերպվելու և կոլեկտիվ բանակցություններ վարելու: Յուրաքանչյուր ոք ունի հանգստի, ժամանցի և աշխատանքային ժամերի ողջամիտ սահմանափակման իրավունք: Հարկադիր աշխատանքն արգելվում է:


#### Հոդված 49 — Կրթություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի կրթության իրավունք: Կրթությունը պետք է ուղղված լինի մարդու անհատականության լիարժեք զարգացմանը, քննադատական մտածողության և ստեղծագործականության ձևավորմանը, իրավունքների և բազմազանության նկատմամբ հարգանքի ամրապնդմանը և բոլոր ժողովուրդների միջև փոխըմբռնման խթանմանը: Տարրական կրթությունը պետք է լինի անվճար և պարտադիր. հետագա կրթությունը պետք է աստիճանաբար հասանելի լինի բոլորին:


#### Հոդված 50 — Առողջություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի ֆիզիկական և հոգեկան առողջության հնարավորինս բարձր մակարդակի իրավունք: Սա ներառում է հասանելիություն բժշկական օգնությանը, հիմնական դեղամիջոցներին, մաքուր ջրին, բավարար սննդին և առողջ ապրելակերպի պայմաններին: Հոգեկան առողջությանը պետք է տրվի նույնքան կարևորություն, որքան ֆիզիկական առողջությանը:


#### Հոդված 51 — Մշակույթ և գիտություն


Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի մասնակցելու մշակութային կյանքին, վայելելու արվեստը և օգտվելու գիտական առաջընթացի բարիքներից: Ավանդական գիտելիքները և մշակութային ժառանգությունը պետք է հարգվեն և պաշտպանվեն: Մարդկային ստեղծագործականության և հայտնագործությունների պտուղները վերջնական հաշվով պատկանում են ողջ մարդկությանը:


#### Հոդված 52 — Արդար տնտեսական կարգ


Տնտեսությունը պետք է ծառայի մարդկային բարօրությանը և մոլորակի առողջությանը, այլ ոչ թե լոկ հարստության կուտակմանը: Առևտուրը և ֆինանսները պետք է լինեն արդար և թափանցիկ: Բոլոր ժողովուրդներն ինքնիշխան են իրենց բնական ռեսուրսների նկատմամբ: Տնտեսական այնպիսի պայմանավորվածությունները, որոնք հավերժացնում են աղքատությունը կամ շահագործումը, անարդար են:


---


ՄԱՍ VIII: ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ


#### Հոդված 53 — Հասանելիություն տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին


Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի օգտվելու թվային տեխնոլոգիաներից և հաղորդակցության ենթակառուցվածքներից, որոնք անհրաժեշտ են ժամանակակից հասարակությանը մասնակցելու համար: Տեղեկատվական դարաշրջանի բարիքները պետք է բաշխվեն լայնորեն, իսկ հասանելիության խոչընդոտները պետք է աստիճանաբար հաղթահարվեն:


#### Հոդված 54 — Տվյալների պաշտպանություն


Յուրաքանչյուր ոք ունի իր անձնական տվյալների պաշտպանության իրավունք: Անձնական տեղեկատվության հավաքագրումն ու օգտագործումը պետք է լինեն թափանցիկ, սահմանափակված օրինական նպատակներով և ենթակա լինեն իմաստալից համաձայնության: Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի իմանալու, թե ինչ տվյալներ են պահվում իր մասին, և պահանջելու սխալ կամ ոչ անհրաժեշտ տվյալների ուղղում կամ ջնջում:


#### Հոդված 55 — Ազատություն անօրինական վերահսկողությունից


Ոչ մի անձ չպետք է ենթարկվի կամայական կամ անօրինական վերահսկողության: Հաղորդակցության կամ գործունեության մշտադիտարկումը պետք է լինի օրենքով լիազորված, անհրաժեշտ, համաչափ և ենթակա անկախ վերահսկողության: Մասնավոր հաղորդակցության իրավունքը պետք է պաշտպանված լինի:


#### Հոդված 56 — Թափանցիկություն ավտոմատացված որոշումներում


Երբ ավտոմատացված համակարգերը կայացնում կամ ազդում են որոշումների վրա, որոնք էականորեն ազդում են մարդկանց կյանքի վրա, տուժածներն իրավունք ունեն հասկանալու, թե ինչպես են կայացվել նման որոշումները, պահանջելու մարդկային վերանայում և արդյունավետ բողոքարկում: Ոչ ոք չպետք է ենթարկվի խտրականության ալգորիթմական համակարգերի կողմից:


---


ՄԱՍ IX: ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆ Ի ՍՊԱՍ ՄԱՐԴԿՈՒԹՅԱՆ


#### Հոդված 57 — Տեխնոլոգիայի ուղղորդող սկզբունքները


Տեխնոլոգիան պետք է ծառայի մարդկությանը, այլ ոչ թե տիրի նրան: Հզոր տեխնոլոգիաները, ներառյալ արհեստական բանականությունը, պետք է մշակվեն և օգտագործվեն այնպես, որ հարգեն մարդկային արժանապատվությունը, պահպանեն մարդու գործակալությունը, խթանեն արդարությունը, պահպանեն թափանցիկությունը, ապահովեն պատասխանատվությունը և պաշտպանեն վնասից: Նրանք, ովքեր ստեղծում և կիրառում են տեխնոլոգիաներ, պատասխանատվություն են կրում դրանց հետևանքների համար:


#### Հոդված 58 — Մարդկային վերահսկողություն կարևոր որոշումների նկատմամբ


Մարդկային կյանքի և բարեկեցության համար խորը հետևանքներ ունեցող որոշումները պետք է մնան իմաստալից մարդկային վերահսկողության ներքո: Մեքենաներին չպետք է տրվի ինքնավար իշխանություն կյանքի և մահվան հարցերում: Մարդկային դատողությունը, իմաստությունը և բարոյական պատասխանատվությունը չեն կարող փոխանցվել այնպիսի համակարգերի, որոնք չունեն դրանք:


#### Հոդված 59 — Պաշտպանություն տեխնոլոգիական վնասից


Յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի պաշտպանված լինելու այն տեխնոլոգիաներից, որոնք նախատեսված են մարդկային խոցելիությունները մանիպուլյացիայի ենթարկելու, խաբելու կամ շահագործելու համար: Հատուկ պաշտպանություն պետք է տրամադրվի երեխաներին և այլ խոցելի անձանց: Երբ տեխնոլոգիաները լուրջ վտանգներ են ներկայացնում, դրանց կիրառումը պետք է ուղղորդվի նախազգուշական սկզբունքով:


#### Հոդված 60 — Մարդկային կապի պահպանումը


Տեխնոլոգիան պետք է հզորացնի, այլ ոչ թե փոխարինի իմաստալից մարդկային հարաբերություններն ու համայնքը: Մարդկային բարեկեցության վրա ազդող հիմնական ծառայություններում պետք է պահպանվի մարդկային փոխգործակցության հնարավորությունը: Մարդկային ներկայության, էմպատիայի և հոգատարության անփոխարինելի արժեքը պետք է ճանաչվի:


---


ՄԱՍ X: ԿԵՆԴԱՆԻ ԵՐԿԻՐԸ


#### Հոդված 61 — Առողջ շրջակա միջավայրի իրավունք


Յուրաքանչյուր ոք ունի մաքուր, առողջ և կայուն շրջակա միջավայրի իրավունք, ներառյալ մաքուր օդը, անվտանգ ջուրը, առողջ էկոհամակարգերը և կայուն կլիման: Շրջակա միջավայրի դեգրադացիան, որը սպառնում է մարդու առողջությանը և բարեկեցությանը, պետք է կանխվի և վերացվի:


#### Հոդված 62 — Հարգանք բնության հանդեպ


Բնական աշխարհն ունի արժեք, որը դուրս է մարդկանց համար դրա օգտակարությունից, և արժանի է հարգանքի ու պաշտպանության: Էկոհամակարգերը, տեսակները և կյանքի ցանցը պետք է պահպանվեն, իսկ վնասված լինելու դեպքում՝ վերականգնվեն: Նրանք, ովքեր կախված են հողից և խնամում են այն, պետք է ձայն ունենան դրա կառավարման հարցում:


#### Հոդված 63 — Կլիմայական կայունություն


Կայուն կլիման էական է մարդկային քաղաքակրթության և կյանքի բարգավաճման համար: Բոլոր ժողովուրդները կիսում են կլիմայական համակարգի պաշտպանության պատասխանատվությունը, ընդ որում նրանք, ովքեր ամենաշատն են նպաստել դրա խաթարմանը և ովքեր ունեն առավել մեծ կարողություններ, կրում են ավելի մեծ պարտավորություն: Կլիմայական գործողությունների և հարմարվողականության բեռը պետք է բաշխվի արդարացիորեն:


#### Հոդված 64 — Կայուն զարգացում


Զարգացումը պետք է բավարարի ներկա կարիքները՝ առանց վտանգելու ապագա սերունդների սեփական կարիքները բավարարելու կարողությունը: Տնտեսական բարգավաճումը, սոցիալական բարեկեցությունը և շրջակա միջավայրի պաշտպանությունն անբաժանելի են և փոխադարձաբար ամրապնդող: Յուրաքանչյուր ժողովուրդ իրավունք ունի հետամուտ լինելու զարգացմանը՝ իր սեփական արժեքներին և հանգամանքներին համապատասխան:


---


ՄԱՍ XI: ԻՐԱԿԱՆԱՑՈՒՄ


#### Հոդված 65 — Պետությունների պատասխանատվությունը


Պետությունները կրում են հիմնական պատասխանատվությունը սույն Խարտիայում ամրագրված իրավունքները հարգելու, պաշտպանելու և իրականացնելու համար: Նրանք պետք է ապահովեն իրավական պաշտպանության արդյունավետ միջոցներ խախտումների դեպքում և աստիճանաբար իրացնեն բոլոր իրավունքները իրենց հնարավորությունների առավելագույն չափով: Պետությունները պետք է համագործակցեն միջազգային մակարդակով՝ դիմակայելու այն մարտահրավերներին, որոնք դուրս են ցանկացած ազգի միայնակ լուծելու կարողությունից:


#### Հոդված 66 — Ինստիտուտների պատասխանատվությունը


Կորպորացիաները, կազմակերպությունները և բոլոր տեսակի հիմնարկները պետք է հարգեն մարդու իրավունքները և շրջակա միջավայրը իրենց ողջ գործունեության ընթացքում: Նրանք պետք է գործեն թափանցիկ, կանխեն վնասը և պատասխանատվություն կրեն իրենց պատճառած վնասի համար: Իշխանությունը ենթադրում է պատասխանատվություն:


#### Հոդված 67 — Իրավունքների սահմանափակումները


Իրավունքները կարող են սահմանափակվել միայն օրենքով սահմանված կարգով, միայն այնքանով, որքանով անհրաժեշտ է այլոց իրավունքները կամ հանրային էական շահերը պաշտպանելու համար, և միայն հետապնդվող նպատակին համաչափ: Որոշ հիմնարար իրավունքներ, ներառյալ խոշտանգումներից, ստրկությունից և կյանքից կամայական զրկումից զերծ լինելը, երբեք չեն կարող կասեցվել որևէ հանգամանքում:


#### Հոդված 68 — Իրավական պաշտպանության միջոցներ և պատասխանատվություն


Յուրաքանչյուր ոք, ում իրավունքները խախտվել են, ունի իրավական պաշտպանության արդյունավետ միջոցի իրավունք: Պետք է գոյություն ունենան անկախ մեխանիզմներ՝ բողոքներ ստանալու, խախտումները հետաքննելու և պատասխանատվությունն ապահովելու համար: Նրանք, ովքեր բացահայտում են իրավախախտումները, պետք է պաշտպանված լինեն:


#### Հոդված 69 — Կրթություն իրավունքների և պարտականությունների վերաբերյալ


Իրավունքների և պարտականությունների մասին գիտելիքները պետք է խթանվեն կրթության միջոցով բոլոր մակարդակներում և ողջ կյանքի ընթացքում: Յուրաքանչյուր ոք պետք է հնարավորություն ունենա սովորելու սույն Խարտիայի մասին և թե ինչպես ապրել դրա սկզբունքներով: Գիտելիքի հետ մեկտեղ պետք է մշակվեն նկարագրի ձևավորումը և քաղաքացիական առաքինությունը:


#### Հոդված 70 — Մեկնաբանություն


Սույն Խարտիայում ոչինչ չպետք է մեկնաբանվի որպես որևէ իրավունքի սահմանափակում, որն ավելի լիարժեք պաշտպանված է այլուր, կամ որպես որևէ գործողության արդարացում, որն ուղղված է դրա կողմից հռչակված իրավունքների ոչնչացմանը: Սույն Խարտիան պետք է ընթերցվի Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագրի և մարդկային արժանապատվությունը պաշտպանող այլ փաստաթղթերի հետ ներդաշնակության մեջ:


---


ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ ՀԱՍՏԱՏՈՒՄ


Այս Խարտիան հիմնվում է մարդկության ընդհանուր բարոյական ժառանգության վրա.


* Ոսկե կանոնը, որն ուսուցանվում է յուրաքանչյուր մեծ ավանդույթի կողմից.

* Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիրը և դրան հաջորդած միջազգային դաշնագրերը.

* Արդարության ձգտող ազգերի սահմանադրությունները և խարտիաները.

* Տեղաբնիկ ժողովուրդների իմաստությունը, ովքեր ապրել են Երկրի հետ ներդաշնակ.

* Աշխարհի հավատքների և փիլիսոփայությունների սուրբ տեքստերը և էթիկական ուսմունքները.

* Հոգեբանության, փիլիսոփայության և մարդկային փորձի պատկերացումները այն մասին, թե ինչն է հնարավորություն տալիս մարդկանց բարգավաճել:


Մենք առաջարկում ենք այս Խարտիան ոչ թե որպես վերջնական խոսք, այլ որպես հրավեր՝ երկխոսության, հանձնառության և համատեղ գործողության: Այն խոսում է այն մասին, ինչը մեզ միավորում է, և ոչ թե այն մասին, ինչը մեզ բաժանում է: Այն չի պատկանում որևէ առանձին ազգի, մշակույթի կամ դավանանքի, այլ բոլորին, ովքեր հաստատում են յուրաքանչյուր մարդու արժանապատվությունը և մեր ընդհանուր տան թանկարժեքությունը:


Մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք մեկ փոքրիկ մոլորակի վրա: Մեր ճակատագրերը կապված են միմյանց: Առաջ տանող ուղին ոչ թե պառակտումն է, այլ միասնությունը. ոչ թե շահագործումը, այլ ներդրումը. ոչ թե հուսահատությունը, այլ հույսը:


Այս Խարտիան մեզ կոչ է անում ոչ միայն պահանջել մեր իրավունքները, այլև դառնալ այնպիսի մարդիկ, ովքեր հարգում են ուրիշների իրավունքները՝ բարության, ազնվության, քաջության և իմաստության տեր մարդիկ: Մարդիկ, ովքեր ներդրում են անում առանց շահագործելու: Մարդիկ, ովքեր կամուրջներ են կառուցում, այլ ոչ թե պատեր: Մարդկության անցած ճանապարհին արժանի մարդիկ:


Թող այս տեսլականը մեզ ուղղորդի դեպի մի աշխարհ, որտեղ յուրաքանչյուր մարդ կարող է բարգավաճել, որտեղ արդարությունն ու խաղաղությունը գրկախառնվում են, որտեղ մարդկային ստեղծագործականությունը ծառայում է ընդհանուր բարօրությանը, և որտեղ մարդկությունը ապրում է ներդաշնակ Երկրի հետ, որը պահպանում է մեզ բոլորիս:


**Հռչակված է հույսով և համերաշխությամբ  

բոլոր ժողովուրդների համար՝ ներկա և ապագա  

որպես մեկ մարդկային ընտանիք**


---


ՄԱՍ ԵՐԿՐՈՐԴ. ՊԱՐԶԵՑՎԱԾ ՏԱՐԲԵՐԱԿ


Ընդհանուր ընթերցողների համար


Համընդհանուր խարտիան՝ պարզ բացատրությամբ


#### Ի՞նչ է այս փաստաթուղթը


Սա մարդկության համար ընդհանուր արժեքների մի ամբողջություն է: Այն նկարագրում է.


* Ինչպիսի վերաբերմունքի է արժանի յուրաքանչյուր մարդ

* Ինչպիսի մարդիկ մենք պետք է փորձենք դառնալ

* Ինչպես պետք է վերաբերվենք միմյանց, մեր համայնքներին և մեր մոլորակին

* Ինչ իրավունքներ ունեն բոլորը

* Ինչ պատասխանատվություն է հետևում այդ իրավունքներին


Այն հիմնված է բոլոր հիմնական կրոնների, փիլիսոփայությունների և մշակույթների իմաստության վրա: Հիմնական գաղափարը հին է և համընդհանուր. վերաբերվիր ուրիշներին այնպես, ինչպես կցանկանաս, որ քեզ վերաբերվեն:


#### Հիմնական գաղափարները


**1. Մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք**

Մեր բոլոր տարբերությունների տակ՝ մշակույթ, լեզու, հավատք, ազգ, մենք ունենք ընդհանուր մարդկայնություն: Մենք ավելի շատ նման ենք, քան տարբեր: Մեր ապագան կախված է այս միասնության ճանաչումից:


**2. Յուրաքանչյուր մարդ արժեքավոր է**

Դուք կարևոր եք: Ոչ թե այն պատճառով, թե ինչ ունեք, ինչի եք հասել կամ ինչ են ասում ձեր մասին: Դուք կարևոր եք, որովհետև մարդ եք: Սա երբեք չի կարող խլվել:


**3. Եղե՛ք բարի, ազնիվ և հարգալից**

Սրանք միայն սիրուն գաղափարներ չեն, դրանք ցանկացած լավ հասարակության հիմքն են: Բարությունը կյանքը դարձնում է տանելի: Ազնվությունը հնարավոր է դարձնում վստահությունը: Հարգանքը ճանաչում է յուրաքանչյուր մարդու արժանապատվությունը:


**4. Ներդրո՛ւմ արեք առանց շահագործելու**

Լավ հասարակությունն այն է, որտեղ բոլորը տալիս են իրենց լավագույնը՝ առանց ուրիշների նկատմամբ անարդար առավելություն ստանալու: Երբ բոլորը ներդրում են անում և ոչ ոք չի շահագործում, բոլորը ծաղկում են:


**5. Միասնությունը՝ պառակտումից վեր**

Ուժերը, որոնք մեզ բաժանում են՝ ցեղապաշտությունը, նախապաշարմունքները, «մենք ընդդեմ նրանց» մտածողությունը, սպառնում են մեր ապագային: Մենք պետք է դիմադրենք դրանց և փնտրենք ընդհանուր եզրեր:


**6. Համաշխարհային քաղաքացիություն**

Դուք պատկանում եք ոչ միայն ձեր համայնքին և ազգին, այլև մարդկությանը: Մեր ժամանակի մեծ մարտահրավերները պահանջում են մտածել և գործել որպես մեկ մարդկային ընտանիք:


**7. Իրավունքները գալիս են պատասխանատվությամբ**

Իրավունքներ ունենալը չի նշանակում, որ մենք կարող ենք անել այն ամենը, ինչ ուզում ենք: Ազատությունը գործում է միայն այն դեպքում, երբ մարդիկ այն օգտագործում են պատասխանատվությամբ:


**8. Հոգատարություն Երկրի հանդեպ**

Մոլորակը մեր միակ տունն է: Մենք պետք է պաշտպանենք այն մեզ և ապագա սերունդների համար:


**9. Մարդկությունը ճանապարհորդության մեջ է**

Մենք դեռևս դառնում ենք այն, ինչ կարող ենք լինել: Յուրաքանչյուր սերունդ կարող է առաջ շարժվել դեպի ավելի մեծ արդարություն և բարգավաճում:


**10. Հույսի հիմքեր կան**

Չնայած մեր բոլոր խնդիրներին, առաջընթացը հնարավոր է: Հույսը միամտություն չէ, այն այն է, ինչը գործողությունն իմաստալից է դարձնում:


#### Ինչպիսի՞ն պետք է փորձենք լինել


* **Բարի** — Ուրիշներին վերաբերվել նրբությամբ և հոգատարությամբ

* **Ազնիվ** — Ասել ճշմարտությունը, չստել և չխաբել

* **Հարգալից** — Բոլորին վերաբերվել որպես արժանապատվության արժանի էակների

* **Ստեղծագործ** — Օգտագործել ձեր յուրահատուկ տաղանդները ներդրում ունենալու համար

* **Հետաքրքրասեր** — Միշտ ցանկանալ սովորել և հասկանալ

* **Քաջ** — Պաշտպանել այն, ինչը ճիշտ է

* **Խոնարհ** — Իմանալ, որ դուք չունեք բոլոր պատասխանները

* **Երախտապարտ** — Գնահատել այն, ինչ ձեզ տրվել է

* **Ներողամիտ** — Ազատվել թշնամանքից, թույլ տալ ապաքինում

* **Ուրախ** — Կյանքի մեջ հաճույք գտնել

* **Հուսադրող** — Հավատալ, որ ապագան կարող է ավելի լավը լինել

* **Նպաստող** — Տալ ձեր լավագույնը առանց շահագործելու


#### Ինչի՞ իրավունք ունի յուրաքանչյուր ոք


**Հիմնական իրավունքներ.**


* Կյանք և անվտանգություն

* Մտածելու, հավատալու և խոսելու ազատություն

* Գաղտնիություն

* Արդար վերաբերմունք օրենքի առաջ

* Տեղաշարժվելու և բնակության վայր ընտրելու ազատություն

* Ընտանիք և համայնք


**Սոցիալական իրավունքներ.**


* Բավարար սնունդ, ջուր և կացարան

* Առողջապահություն (ֆիզիկական և հոգեկան)

* Կրթություն

* Արդար աշխատանք և արդար վարձատրություն

* Հանգիստ և ազատ ժամանակ

* Մասնակցություն մշակույթին և գիտությանը


**Թվային աշխարհում.**


* Հասանելիություն համացանցին

* Անձնական տվյալների պաշտպանություն

* Չենթարկվել լրտեսման առանց հիմնավոր պատճառի

* Հասկանալ, թե երբ են համակարգիչները որոշումներ կայացնում ձեր մասին


**Բնապահպանական իրավունքներ.**


* Մաքուր օդ և ջուր

* Կայուն կլիմա

* Առողջ էկոհամակարգեր


#### Ինչի՞ համար է պատասխանատու յուրաքանչյուր ոք


* Ուրիշներին վերաբերվել այնպես, ինչպես կցանկանաս, որ քեզ վերաբերվեն

* Լինել բարի, ազնիվ և հարգալից

* Նպաստել ձեր համայնքին

* Չչարաշահել մարդկանց բարությունը

* Ռեսուրսներն օգտագործել խելամտորեն, չվատնել դրանք

* Պաշտպանել շրջակա միջավայրը

* Փնտրել միասնություն, ոչ թե պառակտում

* Լինել լավ նախնի՝ թողնելով լավ աշխարհ ապագայի համար

* Պահպանել հույսը և սատարել այն ուրիշների մեջ


#### Ոսկե կանոնը բազմաթիվ ավանդույթներում


Յուրաքանչյուր հիմնական կրոն և փիլիսոփայություն սովորեցնում է նույն հիմնական գաղափարը.


* **Քրիստոնեություն.** «Այն ամենը, ինչ կկամենաք, որ մարդիկ ձեզ անեն, այդպես և դո՛ւք արեք նրանց»։

* **Իսլամ.** «Ձեզանից ոչ ոք իրապես չի հավատում, քանի դեռ չի ցանկացել իր եղբոր համար այն, ինչ ցանկանում է իր համար»։

* **Հուդայականություն.** «Այն, ինչ ատելի է քեզ, մի՛ արա քո մերձավորին»։

* **Բուդդայականություն.** «Մի՛ վնասիր ուրիշներին այն բանով, ինչը քեզ է ցավ պատճառում»։

* **Հինդուիզմ.** «Վերաբերվիր ուրիշներին այնպես, ինչպես կցանկանայիր, որ քեզ վերաբերվեին»։

* **Կոնֆուցիականություն.** «Այն, ինչ չես ցանկանում քեզ համար, մի՛ արա ուրիշներին»։

* **Տեղաբնիկների իմաստություն.** «Մենք բոլորս ազգակիցներ ենք»։


Սա պատահականություն չէ: Սա մարդկության ընդհանուր բարոյական կողմնացույցն է:


#### Մեկ նախադասությամբ ամփոփում


Մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք. յուրաքանչյուր մարդ ունի արժանապատվություն. եղե՛ք բարի, ազնիվ և հարգալից. ներդրո՛ւմ արեք առանց շահագործելու. փնտրե՛ք միասնություն և հոգ տարե՛ք միմյանց ու Երկրի հանդեպ:


---


ՄԱՍ ԵՐՐՈՐԴ. ԵՐԻՏԱՍԱՐԴԱԿԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿ


Դեռահասների համար (13-19 տարեկան)


Համընդհանուր խարտիան՝ երիտասարդների համար


#### Սա քո մասին է


Այս փաստաթուղթն այն մասին է, թե ինչին է արժանի յուրաքանչյուր մարդ, այդ թվում՝ դու: Եվ այն մասին է, թե ինչպիսի մարդ կարող ես դառնալ: Սրանք միայն կանոններ չեն: Սա տեսլական է այն մասին, թե ինչպիսին կարող է լինել աշխարհը:


Ամենակարևոր գաղափարը պարզ է. **Վերաբերվիր մարդկանց այնպես, ինչպես կուզեիր, որ քեզ վերաբերվեին:**


Պատմության մեջ յուրաքանչյուր կրոն, յուրաքանչյուր մշակույթ, յուրաքանչյուր իմաստուն մարդ ասել է սրա ինչ-որ տարբերակը:


#### Մենք բոլորս նույն նավի մեջ ենք


Ահա մի կարևոր բան. մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք: Այո՛, մենք ունենք տարբեր մշակույթներ, լեզուներ, կրոններ և երկրներ: Բայց այդ ամենի տակ մենք նույն տեսակն ենք նույն փոքրիկ մոլորակի վրա: Մեր ապագաները կապված են՝ ուզենք դա, թե ոչ:


Խնդիրները, որոնց մենք բախվում ենք՝ կլիմայի փոփոխություն, AI, անհավասարություն, սահմաններ չեն ճանաչում: Մենք դրանք լուծում ենք միասին կամ ընդհանրապես չենք լուծում:


Սա չի նշանակում հրաժարվել քո ինքնությունից: Դու կարող ես սիրել քո երկիրը ԵՎ հոգ տանել մարդկության մասին: Դու կարող ես հպարտանալ քո մշակույթով ԵՎ հարգել ուրիշներինը: Դա հակասություն չէ, դա հասունություն է:


#### Եղի՛ր բարի: Եղի՛ր ազնիվ: Եղի՛ր հարգալից:


Սրանք տարրական են թվում: Դրանք տարրական են: Եվ դրանք ավելի կարևոր են, քան գրեթե ամեն ինչ:


**Բարություն**

Բարության փոքրիկ գործերը կյանքը դարձնում են տանելի: Առանց դրանց աշխարհը սառն է ու դաժան: Դու ուժ ունես ինչ-որ մեկի օրն ավելի լավը դարձնելու՝ պարզապես բարի լինելով:


**Ազնվություն**

Մի՛ ստիր: Մի՛ խաբիր: Մի՛ մանիպուլացրու: Ստի վրա կառուցված աշխարհը քանդվում է: Երբ դու ազնիվ ես, քեզ կարելի է վստահել: Դա կարևոր է:


**Հարգանք**

Յուրաքանչյուրին վերաբերվիր այնպես, կարծես նա կարևոր է: Որովհետև նա կարևոր է: Նույնիսկ այն մարդկանց, ում հետ համաձայն չես: Նույնիսկ նրանց, ովքեր տարբերվում են քեզնից: Հարգանքը չի նշանակում համաձայնություն, այն նշանակում է նրանց արժանապատվության ճանաչում:


#### Ներդրո՛ւմ արա առանց շահագործելու


Ահա մի սկզբունք կյանքի համար. **Տո՛ւր քո լավագույնը: Մի՛ ստացիր անարդար առավելություն:**


Առողջ հասարակությունն այն է, որտեղ բոլորը ներդնում են այն, ինչ կարող են, և ոչ ոք չի շահագործում ուրիշներին առաջ գնալու համար: Նպատակը ոչ թե ուրիշների հաշվին «հաղթելն» է, այլ այնպես անելը, որ բոլորը բարգավաճեն: Երբ դու հաջողության ես հասնում ուրիշներին ձախողման մատնելով, դա իսկական հաջողություն չէ:


#### Միասնությունը՝ պառակտումից վեր


Աշխարհը լի է ուժերով, որոնք փորձում են մեզ պառակտել՝ քաղաքական ցեղապաշտություն, ռասիզմ, ազգայնականություն, «մենք ընդդեմ նրանց» մտածողություն:


Այս ուժերը վտանգավոր են: Դրանց պատճառով են տեղի ունենում ցեղասպանությունները: Դրանց պատճառով են մեռնում ժողովրդավարությունները: Քո գործը՝ դիմադրել աշխարհը որպես «մենք ընդդեմ նրանց» տեսնելու գայթակղությանը: Փնտրիր ընդհանուր եզրեր: Կառուցիր կամուրջներ, այլ ոչ թե պատեր:


Սա չի նշանակում, որ դու չես կարող համաձայն չլինել մարդկանց հետ կամ պաշտպանել այն, ինչ ճիշտ է: Սա նշանակում է հիշել, որ «նրանք» նույնպես մարդ են:


#### Համաշխարհային քաղաքացիություն


Դու միայն քո երկրի քաղաքացի չես: Դու աշխարհի քաղաքացի ես: Սա քաղաքականության կամ ազգային ինքնությունից հրաժարվելու մասին չէ: Սա իրականությունը ճանաչելու մասին է. մեծ մարտահրավերները սահմանների մոտ չեն կանգնում, և մեր մտահոգությունը նույնպես չպետք է կանգնի:


Կլիմայի փոփոխություն: Պանդեմիաներ: AI: Միջուկային զենք: Սրանք մարդկային խնդիրներ են, որոնք պահանջում են մարդկային լուծումներ: Մտածիր գլոբալ, գործիր տեղային: Երկուսն էլ կարևոր են:


#### Մարդկությունը ճանապարհորդության մեջ է


Ահա մի տեսակետ, որն իմաստ է տալիս. մենք ավելի մեծ բանի մի մասն ենք: Մարդկությունը զարգացման ճանապարհին է՝ բարոյական, սոցիալական, հոգևոր: Յուրաքանչյուր սերունդ ժառանգում է այն, ինչ եղել է նախկինում, և հնարավորություն ունի առաջ մղելու գործերը: Դու միայն քո սեփական կյանքով չես ապրում: Դու մեր տեսակի պատմության մի մասն ես: Այն, ինչ դու անում ես, նշանակություն ունի այդ ավելի մեծ պատմության համար:


#### Հույսի հիմքեր կան


Հեշտ է լինել ցինիկ: Լուրերը լի են սարսափելի բաներով: Բայց ցինիզմը ծուլություն է, իսկ հուսահատությունը ոչնչի չի հասնում: Հույսը միամտություն չէ: Այն այն է, ինչը հնարավոր է դարձնում գործողությունը: Առանց հույսի՝ ինչո՞ւ փորձել: Առաջընթացն իրական է: Մարդկանց մեծ մասի համար կյանքն այժմ ավելի լավ է, քան 200 տարի առաջ: Դա պատահական չի եղել, դա եղել է այն պատճառով, որ մարդիկ աշխատել են, պայքարել և հույս ունեցել: Դու կարող ես լինել այդ առաջընթացի շարունակության մի մասը:


#### Քո իրավունքները


Դու իրավունք ունես.


* Արժանապատվությամբ վերաբերմունքի՝ անկախ նրանից, թե ով ես դու

* Ապահով լինել բռնությունից, դաժանությունից և չարաշահումից

* Ինքնուրույն մտածել և հավատալ այն ամենին, ինչն իմաստ ունի քեզ համար

* Արտահայտել քո կարծիքը (հարգելով ուրիշներին)

* Գաղտնիության՝ քո իրերը, քո հաղորդագրությունները, քո կյանքը

* Կրթության, որն իրականում օգնում է քեզ աճել

* Առողջապահության, երբ դրա կարիքն ունես

* Մաքուր միջավայրի և ապրելու համար պիտանի մոլորակի

* Ձայն ունենալու քո ապագայի վրա ազդող որոշումներում

* Հասանելիություն ունենալու համացանցին և թվային գործիքներին

* Իմանալու, երբ է համակարգիչը որոշում կայացնում քո մասին


#### Քո պատասխանատվությունը


Իրավունքները ձրի չեն: Դրանք գործում են միայն այն դեպքում, եթե մարդիկ պատասխանատվություն են ստանձնում.


**Մի՛ արա.**


* Մի՛ վերաբերվիր մարդկանց այնպես, ինչպես չէիր ցանկանա, որ քեզ վերաբերվեին

* Մի՛ ստիր, մի՛ խաբիր և մի՛ դրժիր խոստումները

* Մի՛ օգտվիր մարդկանց բարությունից

* Մի՛ վատնիր ռեսուրսները, դրանք անվերջ չեն

* Մի՛ եղիր կողքի դիտորդ, երբ ինչ-որ մեկին վատ են վերաբերվում

* Մի՛ տրվիր «մենք ընդդեմ նրանց» մտածողությանը


**Արա՛.**


* Եղի՛ր բարի, ազնիվ և հարգալից

* Օգնի՛ր մարդկանց, երբ կարող ես

* Պաշտպանի՛ր այն, ինչը ճիշտ է

* Հոգ տա՛ր ընդհանուր տարածքների և իրերի մասին

* Մտածիր այն մասին, թե ինչպես են քո գործողություններն ազդում ուրիշների վրա

* Փնտրիր միասնություն և ընդհանուր եզրեր

* Պահպանիր հույսը՝ քո և ուրիշների համար


#### Ով կարող ես դառնալ


**Դու արարող ես:** Դու ունես յուրահատուկ տաղանդներ: Դու կարող ես իրեր պատրաստել, կառուցել, նոր մտքեր մտածել, խնդիրներ լուծել, գեղեցկություն ստեղծել:


**Քո արժեքը ներսից է, ոչ թե դրսից:** Ոչ թե լայքերից, հետևորդներից, գնահատականներից, փողից կամ այն բանից, թե ինչ են ասում ուրիշները: Դու արժեք ունես, որովհետև գոյություն ունես:


**Մնա՛ հետաքրքրասեր:** Շարունակիր հարցեր տալ: Շարունակիր սովորել: Աշխարհը հիանալի է:


**Եղի՛ր քաջ:** Քաջություն է պահանջվում ազնիվ լինելու, ուրիշների համար ձայն բարձրացնելու, ինքդ քեզ պես լինելու համար:


**Գտի՛ր հավասարակշռություն:** Նորմալ է հաջողության ձգտելը: Նորմալ է նաև հանգստանալը, գոհ լինելը:


**Նկատի՛ր գեղեցկությունն ու հիացմունքը:** Այնքան մի՛ զբաղվիր, որ մոռանաս զարմանալ:


**Ների՛ր:** Ոխ պահելը քեզ ավելի շատ է ցավեցնում, քան որևէ մեկին: Բաց թող, երբ կարող ես:


**Գտի՛ր ուրախություն:** Կյանքը նախատեսված է վայելելու, այլ ոչ թե պարզապես դիմանալու համար:


#### 10 մեծ գաղափարներ


1. Մենք մեկ մարդկային ընտանիք ենք՝ բոլոր տարբերությունների տակ:

2. Յուրաքանչյուր մարդ ունի արժանապատվություն՝ ներառյալ դու:

3. Եղի՛ր բարի, ազնիվ, հարգալից՝ հիմքերը, որոնք ամեն ինչ աշխատեցնում են:

4. Ներդրո՛ւմ արա առանց շահագործելու՝ տո՛ւր քո լավագույնը, մի՛ ստացիր անարդար առավելություն:

5. Միասնությունը՝ պառակտումից վեր. դիմադրիր «մենք ընդդեմ նրանց» մտածողությանը:

6. Համաշխարհային քաղաքացիություն. դու պատկանում ես մարդկությանը, ոչ միայն քո ազգին:

7. Իրավունքները գալիս են պատասխանատվությամբ. ազատությունը ձրի չէ:

8. Հոգ տա՛ր Երկրի մասին. դա միակն է, որ ունենք:

9. Մարդկությունը ճանապարհորդության մեջ է. դու ավելի մեծ պատմության մասն ես:

10. Հույսը հնարավոր է դարձնում գործողությունը. ընտրի՛ր հույսը:


#### Մեկ բան, որ պետք է հիշել


Եղիր այնպիսի մարդ, ով աշխարհն ավելի լավն է դարձնում պարզապես դրանում լինելով: Բարի, ազնիվ, հարգալից, ներդրում ունեցող, կամուրջներ կառուցող: Դա է ամբողջ Խարտիան մեկ կյանքում:


---


ՄԱՍ ՉՈՐՐՈՐԴ. ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿ


Երեխաների համար (8-12 տարեկան)


Աշխարհը, որը մենք ուզում ենք՝ երեխաների համար


#### Խոստում բոլորի համար


Պատկերացրեք մի աշխարհ, որտեղ.


* Բոլորին վերաբերվում են արդարացիորեն

* Մարդիկ բարի են և ազնիվ

* Մենք օգնում ենք միմյանց

* Մենք հոգ ենք տանում Երկրի մասին

* Բոլորն ունեն բավարար սնունդ, ջուր և ապահով տուն


Այս Խարտիան խոստում է՝ փորձել կառուցել այդ աշխարհը:


#### Մենք մեկ ընտանիք ենք


Ահա մի զարմանալի բան. Երկրի վրա գտնվող բոլոր մարդիկ մի մեծ ընտանիք են: Մենք ունենք տարբեր լեզուներ: Տարբեր ուտելիքներ: Իրերն անելու տարբեր ձևեր: Բայց մենք բոլորս մարդ ենք: Մենք բոլորս ուզում ենք լինել երջանիկ: Մենք բոլորս ուզում ենք, որ մեզ սիրեն: Մենք բոլորս զգում ենք տխրություն, վախ և ուրախություն:


Երբ տեսնում ես ինչ-որ մեկին, ով տարբերվում է քեզնից, հիշի՛ր. նա քո հեռավոր զարմիկն է: Իսկապես: Բոլոր մարդիկ առաջացել են նույն նախնիներից:


#### Ոսկե կանոնը


Գրեթե բոլորը, ամենուր, հազարավոր տարիներ շարունակ համաձայնել են մի բանի շուրջ.


**Վերաբերվիր ուրիշներին այնպես, ինչպես կուզես, որ քեզ վերաբերվեն:**


* Եթե չես ուզում, որ մարդիկ քո նկատմամբ չար լինեն, դու էլ չար մի՛ եղիր ուրիշների նկատմամբ:

* Եթե ուզում ես, որ մարդիկ կիսվեն քեզ հետ, դու էլ կիսվիր ուրիշների հետ:

* Եթե ուզում ես, որ մարդիկ քեզ ճշմարտությունն ասեն, դու էլ ասա ճշմարտությունը:

* Եթե ուզում ես, որ մարդիկ քո հանդեպ բարի լինեն, դու էլ բարի եղիր ուրիշների հանդեպ:


Դա պարզ է: Եվ դա ամենակարևոր կանոնն է:


#### Եղի՛ր բարի, ազնիվ և հարգալից


**Եղի՛ր բարի**

Փոքրիկ բարությունները շատ կարևոր են: Ժպտալ ինչ-որ մեկին: Օգնել, երբ կարող ես: Ասել ինչ-որ հաճելի բան: Այս փոքրիկ բաները աշխարհն ավելի լավն են դարձնում:


**Եղի՛ր ազնիվ**

Մի՛ ստիր: Նույնիսկ երբ դժվար է, ասա՛ ճշմարտությունը: Մարդիկ կարող են վստահել նրան, ով ազնիվ է:


**Եղի՛ր հարգալից**

Բոլորին վերաբերվիր այնպես, կարծես նրանք կարևոր են, որովհետև նրանք իսկապես կարևոր են: Նույնիսկ այն մարդկանց, ովքեր տարբերվում են քեզնից: Նույնիսկ այն մարդկանց, ում այնքան էլ շատ չես սիրում:


#### Օգնի՛ր առանց չարաշահելու


Երբ բոլորն օգնում են և ոչ ոք չի խաբում, ամեն ինչ լավ է ընթանում:


* Արա՛ քո բաժինը:

* Արդարացի կիսվիր:

* Մի՛ վերցրու ավելին, քան քեզ պետք է:

* Մարդկանց մի՛ խաբիր քո ուզածին հասնելու համար:


Լավագույն զգացողությունը ոչ թե ուրիշներից ավելի շատ ունենալն է, այլ այն, երբ բոլորն ունեն բավարար չափով:


#### Մենք ավելի լավն ենք միասին


Որոշ մարդիկ փորձում են մեզ ստիպել կռվել միմյանց հետ, ստիպել մեզ մտածել, որ «այդ մարդիկ» վատն են կամ վախենալու: Մի՛ հավատա դրան:


Այն մարդիկ, ովքեր տարբեր են երևում, տարբեր են խոսում կամ տարբեր բաների են հավատում, դեռևս մարդ են: Նրանք ունեն ընտանիքներ: Նրանք ունեն զգացմունքներ: Նրանք ունեն երազանքներ: Մենք ավելի լավ ենք գործում, երբ միասին ենք աշխատում, քան երբ կռվում ենք:


#### Ինչի է արժանի յուրաքանչյուր մարդ


Յուրաքանչյուր մարդ, այդ թվում՝ դու, արժանի է.


* Ապահով տան

* Բավարար սննդի և մաքուր ջրի

* Օգնության, երբ հիվանդ է

* Սովորելու հնարավորության

* Ասելու այն, ինչ մտածում է

* Հավատալու այն ամենին, ինչն իրեն ճիշտ է թվում

* Արդարացի վերաբերմունքի

* Մաքուր օդի և առողջ մոլորակի

* Բարության և հարգանքի


#### Ինչ պետք է փորձի անել յուրաքանչյուր մարդ


Իրավունքներ ունենալը նշանակում է նաև պարտականություններ ունենալ.


* Եղի՛ր բարի, նույնիսկ երբ ոչ ոք չի նայում

* Եղի՛ր ազնիվ, նույնիսկ երբ դժվար է

* Եղի՛ր քաջ՝ պաշտպանիր այն, ինչը ճիշտ է

* Եղի՛ր օգտակար, հատկապես նրանց համար, ովքեր դրա կարիքն ունեն

* Եղի՛ր երախտապարտ՝ գնահատիր այն, ինչ ունես

* Եղի՛ր արդար՝ մի՛ խաբիր և մի՛ վերցրու քո բաժնից ավելին

* Եղի՛ր զգույշ՝ մի՛ վատնիր իրերը

* Եղի՛ր հետաքրքրասեր՝ շարունակիր սովորել և հարցեր տալ

* Եղի՛ր ներողամտություն՝ մի՛ պահիր վատ զգացմունքները հավերժ

* Եղի՛ր ուրախ՝ վայելիր կյանքը

* Եղի՛ր դու՝ քո յուրահատուկ ես-ը կարևոր է


#### Քո մասին


Դու հատուկ ես՝ ոչ թե նրա համար, որ ուրիշներից լավն ես, այլ որովհետև չկա ճիշտ քեզ նման մեկ ուրիշը:


Դու ունես բաներ, որոնք լավ ես անում: Դու ունես քո սեփական գաղափարները: Դու ունես ինչ-որ բան տալու, որը ոչ ոք չի կարող տալ: Դու կարող ես իրեր ստեղծել: Դու կարող ես սովորել: Դու կարող ես օգնել մարդկանց: Դու կարող ես աշխարհը մի փոքր ավելի լավը դարձնել:


Քո արժեքը կախված չէ նրանից, թե ինչ տեսք ունես, ինչ ունես կամ ինչ գնահատականներ ես ստանում: Դու կարևոր ես պարզապես նրա համար, որ դու կաս:


#### Երկրի մասին


Երկիրը մեր տունն է և բոլոր կենդանիների, բույսերի ու կենդանի էակների տունը: Մենք պետք է հոգ տանենք նրա մասին.


* Մի՛ վատնիր ջուրը կամ սնունդը

* Մի՛ աղտոտիր

* Պաշտպանի՛ր կենդանիներին և բույսերին

* Հիշի՛ր, որ ապագայի երեխաներին նույնպես պետք կլինի առողջ մոլորակ


#### Տեխնոլոգիայի մասին


Հեռախոսները, համակարգիչները և համացանցը կարող են հիանալի գործիքներ լինել: Բայց հիշի՛ր.


* Իրական ընկերներն ու իրական զրույցներն ամենակարևորն են

* Լավ է երբեմն հանգստանալ էկրաններից

* Որոշ հավելվածներ ստեղծված են այնպես, որ դժվար լինի դադարեցնել դրանցից օգտվելը. զգո՛ն եղիր

* Քո անձնական տեղեկությունները պետք է գաղտնի մնան


#### Հույս ունենալը լավ է


Երբեմն աշխարհը թվում է վախենալու կամ տխուր: Դա նորմալ է: Բայց ամեն ինչ կարող է ավելի լավանալ: Մարդիկ կարող են փոխվել: Խնդիրները կարող են լուծվել: Հույս ունենալը հիմարություն չէ: Դա քաջություն է: Եվ դա օգնում է քեզ լավ բաներ անել:


#### Խոստումը


Եթե բոլորը փորձեին հետևել Ոսկե կանոնին, եթե բոլորը փորձեին լինել բարի, ազնիվ, քաջ և օգտակար, աշխարհն այնքա՜ն ավելի լավը կլիներ: Դու կարող ես լինել դրա մի մասը՝ սկսած հենց այսօրվանից:


#### Ամենակարճ տարբերակը


Եղի՛ր լավը: Եղի՛ր բարի: Եղի՛ր ազնիվ: Օգնի՛ր ուրիշներին: Մենք բոլորս մեկ ընտանիք ենք: Հոգ տա՛ր Երկրի մասին: Եվ միշտ հույսի հիմքեր կան: